学术研究 / 优秀文章-辽宁教育行政学院学报

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《辽宁教育行政学院学报》
国际刊号：ISSN：1672-6022
国内刊号：CN：21-1500/G4
邮箱：lnjyxzxyxb@163.com

大数据视阔下环境设计专业教学模型的构建刍议

本文以国内环境设计专业教学体系现状为缘由，引入思维导图工具，辅助层次法和德尔斐法构建环境设计教育体系模型，详细阐述构建模型的特点、目标、...

基于BP人工神经网络的iWrite英语写作教学与评阅系统的语用探究

本文是基于BP人工神经网络的“iwrite2．0”英语写作教学与评阅系统的语用研究。首先追溯了以PEG、IEA和E—rater为表性的三大国外自动作文评阅系统理论依据...

互联网+与人工智能视阀下拓展训练对增强班级组织凝聚力作用探析

拓展训练作为新型组织精神和文化建构的形式，具有欢快性、情境性、团队性的特点，通过体验式活动，对班级组织和个体心理与精神产生积极作用，对提...

“农业强”“农村美”“农民富”视域下村干部存在问题及举措探析

乡村振兴离不开村干部的参与，村干部队伍的质量将直接影响乡村振兴的速度和效果。当前，由于农村选人、用人机制不健全、村干部培养力度不够和村干...

“微心态”视阀下高校青年党员敢于担当的时代内涵与方向引领探析

在培育和践行社会主义核心价值观过程中，促进高校青年党员敢于担当，需要准确把握高校青年党员的成长特征、“微心态”和当代语境，深刻理解敢于担...